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創新“三同”教研 賦能教師成長

[編輯:中職網] [瀏覽次數:281] [來源:全國中等職業學校學生信息網]

本學期,金塔汽修中專教學工作堅持穩中求進工作總基調,堅持面上推進和重點突破相結合,聚焦“提高質量、培優賦能、減負增效”三大任務,主抓“高考、大賽、教研、專業”四大重點,創新推動“三同”教研,賦能教師成長,力促高質量發展。

一是推動大賽“教師和學生同臺”,2022年省級中職學校技能大賽,學校統籌安排15名專業老師參加電子電路裝調、焊接、藝術插花等6個賽項的教師技能大賽,以賽促研,提高教師專業實踐能力和大賽指導水平。

二是推動高考“教師和學生同考”,構建職教高考、普通高考教師與學生同考機制,以考促學、以考促研,提升教師專業水平,提高新高考研究應對能力。

三是推動青藍結對“師徒同上”,構建“師徒同課異構”研課磨課機制,發揮首席教師、專業名師、骨干教師的引領示范作用,一帶一、一幫一,達到交流互鑒,共同提高。

學校品質發展的根基在教師,全面提檔升級的動能在教師隊伍建設,學校將堅持教師發展主線,促進學校內涵全面發展。

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